A  VI Conferência Municipal de Educação - etapa municipal da CONAE de Lagoa Alegre (PI) foi realizada de modo presencial nesta terça-feira (25), no pátio da Escola Municipal Alfredo Costa, no bairro São José. 

O evento, organizado e convocado pela equipe da Secretaria Municipal de Educação, reuniu participantes, cujo credenciamento ocorreu no local. Dentre eles, representantes do poder público, segmentos educacionais, setores sociais, entidades que atuam na área da educação, profissionais e pessoas interessadas em contribuir para a melhoria da educação brasileira.

Na solenidade de abertura, estiveram presentes o Prefeito Carlos Magno, a Primeira Dama e Secretária de Saúde, Rizalva Fortes, o vice-prefeito  e  Secretário de Educação, Laelcio Nunes, que falou da sua satisfação em sediar o evento, bem como da importância da realização de uma Conferência na qual se discuta uma política educacional que repercutirá nos próximos dez anos (2024-2034). 

“Que tenhamos sabedoria para aproveitar o momento que nos é proporcionado, em fazer jus aos convites que nos são feitos. Que o coletivo se sobressaia, assim como uma educação que busque inclusão, equidade e qualidade. Que esse seja realmente nosso compromisso, não de futuro, mas de presente”, destacou.

O prefeito, por sua vez, parabenizou o envolvimento e o comprometimento de todos, tendo em vista a constante melhoria na qualidade da educação ofertada no território de Lagoa Alegre.

Na continuidade, procedeu-se à leitura do Regimento Interno da Conferência, seguida de sua aprovação pelos participantes. Após, passou-se para os trabalhos de estudo, debate e proposições nas Plenárias de Eixo.

PLENÁRIAS DE EIXO

O tema central da III Conferência Municipal de Educação “Inclusão, equidade e qualidade: compromisso com o futuro da educação” desdobrou-se em três eixos, os quais também subdividiram-se em seus respectivos subeixos. Os participantes inscritos em cada um dos três eixos puderam discutir e propor emendas aditivas, supressivas e substitutivas ao Documento Referência. De modo a organizar e dinamizar os trabalhos, cada Plenária de Eixo escolheu um coordenador e um relator.

As temáticas abordadas foram “O PNE 2024 – 2034: avaliação das diretrizes e metas”, eixo 1;  “Uma escola para o futuro: Tecnologia e conectividade a serviço da Educação”, eixo 2; “Criação do SNE: avaliação da legislação inerente e do modelo em construção “, eixo 3.

Todas as propostas de emendas, em cada Plenária de Eixo, foram votadas e encaminhadas à deliberação da Plenária Final.

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